Experiencias educativas de la escuela de aplicación
Al iniciar
el proceso de práctica de observación en las aulas de la Escuela Oficial Rural
Mixta ´´Primero de Mayo´´, logre sentirme nerviosa el primer día de
clases porque era una nueva experiencia para mí, pero sin embargo poco a poco
me fui acoplando y por eso puedo decir que fue una experiencia muy linda el
poder haber compartido con niños y niñas de diferentes edades por tal razón
también logre darme cuenta de algunas debilidades que presentaban los niños
como también de parte de los facilitadores, fue impresionante darme cuenta de
cómo son pocos los que hacen uso de técnicas para facilitar el proceso de
aprendizaje de los niños y así mismo son pocos los que hacen lo posible para
mantener una clase activa para motivar a los niños y para contribuir con su aprendizaje,
por estos problemas algunos niños presentan dificultades en su proceso de
aprendizaje y así mismo en su forma de actuar.
Acá les
dejo un enlace que los llevara a un sitio
en donde se encuentran algunas técnicas de aprendizaje que realmente pueden ser
útiles. Evaluando
estos aspectos considero que como futuros docentes debemos hacer el
cambio en la educación y no permitir que los niños tengan problemas en su
desarrollo, para ello debemos ser creativos y ser creadores de nuestras propias
técnicas para ayudar a nuestros niños y brindarles una educación de calidad,
acá les comparto una técnica que yo realice y es para trabajar los números
ordinales de una forma diferente espero les guste.
Pero
dejando a un lado lo negativo fue realmente agradable compartir con todos los
niños, ya que me brindaron su cariño, amistad y su confianza durante el poco
tiempo que estuve compartiendo con ellos, asimismo fue lindo haber formado
parte de algunas actividades que se llevaron a cabo en la escuelita en la cual
como practicantes estuvimos apoyando. Acá les comparto algunas fotografías de actividades y el desarrollo
de algunas clases
Les comparto este video en la cual se encuentra una actividad que puede ser muy util trabajarla en clase con los niños.
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